Biologie- und Umwelttechnik (B.Sc.) Studiengang Biologie- und Umwelttechnik - FH Oberösterreich/Wels (A)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Umfang Pflichtlaborpraktika	29 SWS
Lehrprofil	159 Credits in Pflichtmodulen, 21 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Es werden die Vertiefungsrichtungen Biotechnologie und Umwelttechnik angeboten
Fachausrichtung	Angewandte Naturwiss., interdiszipinär
Interdisziplinarität	Fachübergreifender Studiengang, 144 Pflichtcredits aus Angewandte Naturwissenschaften
Praxiselemente im Studiengang	10 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 7 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	89
Studienanfänger:innen pro Jahr	26
Absolvent:innen pro Jahr	31
Abschlüsse in angemessener Zeit	100,0 %
Geschlechterverhältnis	47:53 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	6,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 45 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente	1/1 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/13 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Verknüpfung von Naturwissenschaft und Technik. Hoher Frauenanteil. Sehr breites Spektrum beruflicher Möglichkeiten (vom Umwelttechniker bis zum Molekularbiologen) durch Vertiefungs- und Spezialisierungsmöglichkeiten.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Absolvierung des Berufspraktikums, Karrieremesse am Campus, Vorträge von Absolvent*innen des Studiengangs über ihre beruflichen Erfahrungen, Gastvorträge, Lehrveranstaltungen im Bereich Sprachen (Englisch) und Sozialkompetenz (Präsentation, Verhandlung, Kommunikation, Teamarbeit und Konfliktmanagement)
Außercurriculare Angebote
Kennenlernwochenende zu Beginn des Bachelorstudiums, regelmäßige Studiengangssprechstunden mit der Studiengangsleitung, Studierenden Stammtisch zum Informationsaustausch unter den verschiedenen Jahrgängen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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