Mechatronik und autonome Systeme (B.Eng.) Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik - HS Offenburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Lehrprofil	204 Credits in Pflichtmodulen, 6 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Schwerpunkt Industrielle Mechatronik und Robotik, Schwerpunkt Fahrzeugmechatronik und Elektromobilität
Praxiselemente im Studiengang	19 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 39 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	94
Studienanfänger:innen pro Jahr	23
Absolvent:innen pro Jahr	17
Abschlüsse in angemessener Zeit	68,6 %
Geschlechterverhältnis	91:9 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, gemeinsamer Abschluss optional

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 24 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Es liegt eine hohe Interdisziplinarität vor. Aufgrund des systemischen Ansatzes der Mechatronik sind eine Vielzahl von Spezialisierungsrichtungen im späteren Berufsleben möglich. Die Wahl eines Schwerpunktes (Robotik und industrielle Mechatronik oder Elektromobilität und Fahrzeugmechtronik) erlaubt schon während des Studiums die Vertiefung auf die individuell affine Fachrichtung. Durch das Labor Mechatronik und autonome Systeme im vierten Semester erlernen die Studierenden bereits früh die Systementwicklung im Team und können relevante praktische Projekte bearbeiten.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Kommunikation und Interaktion in Unternehmen, Betriebswirtschaftslehre, Seminar Projektmanagement
Joint-Degree-Partnerhochschulen
Institut National des Sciences Appliquées de Strasbourg (INSA) (Frankreich), Université Grenoble Alpes, Polytech Grenoble (Frankreich),HÄME University of Applied Sciences (Finnland), Tecnológico de Monterrey (Mexiko) und Kasetsart University (Thailand)
Außercurriculare Angebote
Schluckspecht Projekt; Sweaty Projekt; Greenlight Projekt; Black Forest Formula Team; Mentoring zum Studienbeginn; Exkursionen

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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