Materials Science (M.Sc.) Fachbereich Material- und Geowissenschaften - TU Darmstadt

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil
Fachausrichtung	Werkstofftechnik / Materialwissenschaft
Praxiselemente im Studiengang	6 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 23 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	347
Studienanfänger:innen pro Jahr	100
Absolvent:innen pro Jahr	59
Abschlüsse in angemessener Zeit	79,7 %
Geschlechterverhältnis	64:36 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, gemeinsamer Abschluss optional

Zulassung

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	3/12 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

Besonderheiten des Studiengangs
Internationaler, vollständig englischsprachiger Studiengang. Hoher Praxisanteil. Sehr gutes Betreuungsverhältnis. Fokus auf Forschung an Hochleistungsmaterialien für Schlüsseltechnologien des 21. Jahrhunderts (Energiewandlung/-speicherung, Hochleistungselektronik u.v.m.). Ausgeprägter Nachhaltigkeitsbezug (Anwendungstechnologien (s.o.), Substitution kritischer Rohstoffe, Recycling). 3. Semester als Mobilitätsfenster für einen Auslandsaufenthalt. Etliche Vertiefungsmöglichkeiten (Nanotechnologie, Energiematerialien, Materialmodellierung, Analytik u.v.m.)
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Karriereorientiertes Mentoring; kooperative Abschlussarbeiten mit Industriepartnern; mehrsäuliges universitäres Karriereprogramm (Schlüsselkompetenztrainings, Beratungsbüro, Career Days, Alumni-Netzwerk u.ä.)
Joint-Degree-Partnerhochschulen
Aalto Universiry (Finnland); Université de Bordeaux (Frankreich); Grenoble INP (Frankreich); Universidade de Aveiro (Portugal); Tongji University(Shanghai, China)
Außercurriculare Angebote
Aufgrund der geringen Größe des Studiengangs herrschen familiäre Verhältnisse und flache Hierarchien; unkomplizierter Austausch zwischen Studierenden, Professoren und anderen Mitarbeitenden im Institut. Sehr aktive Fachschaft, die verschiedene soziale Events für Studierende veranstaltet. Jede_r*m Studierenden wird ein*e Professor*in als Mentor zugewiesen, mit de_r*m die individuelle Ausgestaltung des Studiums sowie optional angrenzende Themen besprochen werden. Zudem existiert ein spezielles Mentoring-Programm für internationale Studierende.

Mehr Informationen zum Standort

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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