Materialwissenschaft und Werkstofftechnik (B.Sc.) Technische Fakultät - Uni Erl.-Nürnb./Erlangen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	128 Credits in Pflichtmodulen, 51 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: - Allgemeine Werkstoffeigenschaften - Werkstoffkunde und Technologie der Metalle - Glas und Keramik - Korrosion und Oberflächentechnik - Polymerwerkstoffe - Materialien der Elektronik und der Energietechnologie - Biomaterialien - Werkstoffsimulation - Mikro- und Nanostrukturforschung
Fachausrichtung	Werkstofftechnik / Materialwissenschaft
Praxiselemente im Studiengang	12 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 28 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	177
Studienanfänger:innen pro Jahr	27
Absolvent:innen pro Jahr	45
Abschlüsse in angemessener Zeit	70,6 %
Geschlechterverhältnis	71:29 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	3,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Starker Bezug zu aktuellen Forschungsergebnissen in der Ausbildung. Alle Werkstoffklassen umfassende Lehre. Kombination einer vielfältigen naturwissenschaftlich/ingenieurtechnischen Ausbildung. Umfassende materialwissenschaftliche und zugleich berufsqualifizierende Ausbildung. Hoher Anteil an Praktika innerhalb und außerhalb der Universität. Sehr gutes Betreuungsverhältnis von Studierenden zu Dozenten. Stark international geprägtes Wissenschaftsumfeld. Frühe Möglichkeit in den Arbeitsgruppen als Hilfswissenschaftler*in mitzuarbeiten.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Soft Skills Kurse; Industriepraktikum; Firmenexkursionen; English for Engineers; Englischsprachige Skripte
Außercurriculare Angebote
Begrüßungsabende für Erstsemesterstudierende; aktive Fachschaft; Sommerfest des Departments; Glühweinfest; Angebot englischsprachiger Stammtisch

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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