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che
Bau- und Umweltingenieurwesen, Studiengang

Wasserwirtschaft im globalen Wandel (M)


Allgemeines
Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 3 Semester
Lehrprofil
Fachausrichtung Umweltingenieurwesen
Interdisziplinarität
Credits für Laborpraktika 3,0
Informationen zum Fach Bau- und Umweltingenieurwesen
Zum Fachporträt
Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 43
Studienanfänger pro Jahr 24
Absolventen pro Jahr 16
Abschlüsse in angemessener Zeit 75,0 %
Geschlechterverhältnis 79:21 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 2 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 2/9 Punkten
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 5/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Kleine Gruppengrößen; Intensiver Kontakt zwischen Lehrenden und Lernenden; Aktive Laborarbeit; Hoher Praxisbezug der Lehre; Abschlussarbeiten werden in der Regel in Zusammenarbeit mit Praxispartnern aus Ingenieurbüros, Verwaltung und Verbänden angefertigt (erste Berufsperspektive für die Absolventen).
  • Fachliche Schwerpunkte
    Nachhaltige Wasserbewirtschaftung; Gewässer- und Bodenschutz
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Vermittlung interdisziplinäre Sichtweisen; Zusammenarbeit mit benachbarten Disziplinen und Studierenden aus anderen Studienrichtungen; Förderung ganzheitlicher interdisziplinärer Denkweisen sowie nachhaltiger und zukunftsfähiger Planungen.
  • Schlagwörter
    Wasserwirtschaft, Wassermanagement, Globaler Wandel, Klimawandel
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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