Französisch (B.A.) Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft - Uni Bielefeld

Allgemeines

Art des Studiengangs	Zwei-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	90
Fachausrichtung	Französisch
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	15
Studienanfänger:innen pro Jahr	<10
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Geschlechterverhältnis	40:60 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	30,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt obligatorisch; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus	Keine Zulassungsbeschränkung
Zulassungsvoraussetzungen	Eingangstest ist erforderlich und zwar: C-Test, vor Beginn der sprachpraktischen Ausbildung

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang ist, über die traditionelle sprach- und literaturwissenschaftliche Ausrichtung der Romanistik hinaus, eng in kulturhistorische und -wissenschaftliche sowie medienhistorische und -wissenschaftliche Forschungskontexte eingebunden. Der Bereich der Kultur-/Medienwissenschaft stellt eine eigenständige, den Disziplinen der Literaturwissenschaft und Linguistik gleichgestellte Säule der fachlichen Ausbildung dar. Durch die enge Kooperation der beteiligten Fächer, die auch die Geschichtswissenschaft einschließt, ist der Studiengang außerordentlich interdisziplinär ausgerichtet.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Möglichkeit der Absolvierung eines berufsfeldbezogenen Auslandspraktikums im Rahmen des Internationalisierungsmoduls (etwa in Bereichen von Kulturmanagement, Marketing, Entwicklungsarbeit, NGOs, Sprachvermittlung, Pressewesen, Verlagswesen etc.),aktive Unterstützung und Begleitung bei der Auswahl eines geeigneten Praktikumsplatzes
Besonderheiten in der internationen Ausrichtung des Studiengang
2-10 Credits sind anrechenbar für einen Sprachunterricht im Ausland; 10 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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