Psychologie,
Studiengang
Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie (M.Sc.) Fakultät Humanwissenschaften - MSH Medical School Hamburg (priv.)
Internationale Ausrichtung
Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang
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Besonderheiten des StudiengangsNC-freies Studium; universitärer Abschluss; Zugang zur Psychotherapeutenausbildung nach altem Psychotherapeutengesetz; enge Verknüpfung von Forschung und Lehre; Anerkennung durch den Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen; Vermittlung berufsübergreifender Handlungskompetenzen
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Fachliche SchwerpunkteVerhaltenstherapeutische Interventionen (maximal 10 Credits), Tiefenpsychologische / psychoanalytische Interventionen (maximal 10 Credits), Interventionen im Kindes- und Jugendalter (maximal 10 Credits)
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Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigunguniversitärer Abschluss; Vermittlung bestmöglicher Kompetenzen in den Praxisfeldern der Klinischen Psychologie und Psychotherapie; Zugang zur Psychotherapeutenausbildung nach altem Psychotherapeutengesetz; enge Verknüpfung von Forschung und Lehre; Anerkennung durch den Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen; Vermittlung berufsübergreifender Handlungskompetenzen; Wahlmodul-Bereich zur individuellen Spezialisierung; Selbsterfahrungs-Seminare als fester Bestandteil des Curriculums
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Besonderheiten in der internationen Ausrichtung des Studiengang10-20 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar
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Außercurriculare AngeboteNetworking Veranstaltung und Soziale Projekte des Studierendenrats; Ringvorlesung zur Vermittlung interdisziplinärer Kenntnisse; jährlicher POLi-Tag (problemorientiertes Lernen interprofessionell); Wettbewerb Future of Education (Hackathon); wöchentliche Coffee Lectures; regelmäßiger Vorlesungsmarathon; Tutorien älterer Semester; Workshop-Programm des Career Centers; Kurs-Angebote des Writing Centers
Mehr Informationen zum Standort




(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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