Automatisierungstechnik und Robotik (B.Eng., auch dual mgl.) Fakultät Elektrotechnik und Informatik - HAW Coburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Lehrprofil	185 Credits in Pflichtmodulen, 25 in Wahlpflichtmodulen
Praxiselemente im Studiengang	15 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 30 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	116
Studienanfänger:innen pro Jahr	30
Absolvent:innen pro Jahr	18
Abschlüsse in angemessener Zeit	77,8 %
Geschlechterverhältnis	81:19 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	10/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
In den ersten drei Semestern werden die Grundlagen der Elektrotechnik gelehrt. Das Praxissemester gibt den Studierenden die Möglichkeit, ihr Wissen auf industrielle Fragestellungen anzuwenden. Im 5. bis 7. Semester werden die speziellen Inhalte der Automatisierungstechnik und Robotik vertieft. Das betrifft zum einen aktuelle informationstechnische Inhalte, wie Software in der Automatisierungstechnik, Robotik, Bildverarbeitung und Regelungstechnik. Zudem werden Inhalte der Antriebs- und Stromrichtertechnik, der Motion Control und der autonomen Robotik gelehrt.
Außercurriculare Angebote
Studierenden-Stammtisch der Fachschaft; Networking-Events der Fachschaft und des Projekt:Ing; Job-Messe; Interdisziplinäre Projekte

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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