Fahrzeugtechnik (M.Eng.) Fakultät Fahrzeugtechnik - HS Esslingen

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Lehrprofil
Fachausrichtung	Maschinenbau
Praxiselemente im Studiengang	4 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	72
Studienanfänger:innen pro Jahr	38
Absolvent:innen pro Jahr	36
Abschlüsse in angemessener Zeit	100,0 %
Geschlechterverhältnis	96:4 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	5,0 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 0 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Fortführung des Bachelor mit vier Schwerpunkten. Durch Wahlmodule wird Vertiefung auf mehreren Gebieten erreicht. Gute personelle Ausstattung, da vom Land BA-Wü mit zwei Stellen (eine W3) finanziert (eines der wenigen stattlich geförderten Masterprogramme an HAW's) und zusätzlich zwei Stiftungsprofessuren (beides W3 Stellen) vorhanden sind. Umfangreiche Projektarbeit in gut ausgestatteten Laboren. Lernen in kleinen Gruppen, da vor allem in den Schwerpunkten nur ca. 10 Studierende zusammenarbeiten. Bezüglich der fachlichen Tiefe wegen Aufbau auf Bachelorprogramm sicher herausragende Stellung.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Das Forschungsprojekt im 1. und 2. Mastersemester wird analog zu einer Forschungs- und Entwicklungstätigkeit in einer Firma durchgeführt und ist als Gruppenarbeit angelet. Es werden Projektsitzungen abgehalten, Ergrbnisse werden präsentiert und verteidigt, Projektpläne mit Meilensteinen und Verzahnungen einzelner Arbeitspakete werden erstellt. Am Ende steht ein gemeinsamer Bericht. Begleitend gibt es Seminare zu Projektmanagement. Kompetenzen wie Teamfähigkeit und Kommunikation werden dabei gestärkt.
Außercurriculare Angebote
Eine von Studierenden und Dozenten gemeinsam geplante internationale Exkursion dient dem Teambuilding und ist der soziale Höhepunkt des Studiengangs.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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