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  7. English and American Studies (MA)
CHE Hochschulranking
 
Anglistik / Amerikanistik, Studiengang

English and American Studies (MA)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 4 Semester
Interdisziplinarität Credits aus anderen Disziplinen: Sprach- u Literaturwissenschaft (15), Geschichte und Theologie (15), Sozialwiss. (15)
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 49
Studienanfänger pro Jahr 27
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht gerankt, da zum WS 14/15 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis 20:80 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 63,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 5/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 10/10 Punkten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Hoher Standard praxisorientierter Sprachausbildung; zahlreiche Tutorien und sehr gutes Betreuungsverhältnis, Exkursionen, viele ausländische Partneruniversitäten; hohe Zahl internationaler Studierender; im Joint Degree sechs Partneruniversitäten mit verpflichtendem Mobilitätssemester, internationale Sommerschule an Partneruniversitäten.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Hohe sprachliche Kompetenz durch hohen Standard der Sprachausbildung mit berufsorientiertem Schwerpunkten; wissenschaftliches Arbeit; Selbstorganisation; eigenständige Recherche- und Forschungsarbeit; freiwillige Exkursionen (Besuche bei potentiellen Arbeitgebern); Studierende mit Interesse an Kulturarbeit; Lehraufgaben; interkulturelle Kompetenz; Migrationsfragen; differenziertes Wissen unterschiedlicher englichsprachiger kultureller Umgebungen; Gruppenarbeit; Projektarbeit.
  • Schlagwörter
    Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Auslandssemester, Joint Degree, Internationale Studierende, Linguistik
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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