Germanistik: Deutsch als Fremdsprache (MA) an der Uni Bamberg studieren

Germanistik, Studiengang

Germanistik: Deutsch als Fremdsprache (MA)

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert, Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit	2 Semester
Interdisziplinarität	Credits aus anderen Disziplinen: Allgemeine Sprachwissenschaft (10)
Praxiselemente im Studiengang

Informationen zum Fach Germanistik

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	35
Studienanfänger pro Jahr	32
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht gerankt, da zum WS 14/15 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis	11:89 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	6 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene)	2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene)	1/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	3/7 Punkten

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene)	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene)
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene)	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene)
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	3/6 Punkten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Theorie und Praxis verbindendes Lehrangebot, Erwachsenenbildung im In- und Ausland, Spracherwerb und Soziolinguistik.
Fachliche Schwerpunkte
Methoden der DAF-Vermittlung, Kontrastive Linguistik, Phonetik, Zweit- und Fremdspracherwerb, Testen und Prüfen, Landeskundedidaktik, interkulturelle Kompetenz
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Vermittlung und Anwendung theoretisch fundiertem Wissens; besondere Vermittlungsformen: Tandems, interaktive Workshops, Schlüsselkompetenzen (wissenschaftliches Schreiben, Präsentieren).
Schlagwörter
Sprachvermittlung, Sprachvergleich, DAF-Didaktik

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.