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che
Romanistik, Studiengang

Hispanistik/Spanisch (M.Ed. Gym/Oberschule)


Allgemeines
Art des Studiengangs Master of Education, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Interdisziplinarität
Angebotene Sprachen Spanisch
Latinum/Eingangstest Voraussetzung?
Praxiselemente im Studiengang
Informationen zum Fach Romanistik
Zum Fachporträt
Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 29
Studienanfänger pro Jahr 17
Geschlechterverhältnis 21:79 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 33 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 1/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 2/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/10 Punkten
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Dieser Studiengang ist Teil eines gestuften Lehramtsstudiengangs. Studierende entscheiden nach ihrem BA-Abschluss, ob sie mit dem Ziel Lehramt weiter studieren möchten. Der Studiengang bietet eine intensive Vertiefung in den Bereichen Fachdidaktik und Fachwissenschaften, in der Sprachpraxis und das begleitete Praxissemester (2. MEd-Semester).
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Studienangebot für das Berufsziel Schule; Das Studienfach qualifiziert nach dem Abschluss eines Referendariats für folgende Lehrämter: Gymnasien und Oberschulen; Möglichkeiten zur anschließenden Weiterqualifizierung; Der Abschluss berechtigt zur Aufnahme einer Promotion.
  • Schlagwörter
    Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Landeswissenschaft, Sprachpraxis, Fachdidaktik
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Studienorientierung
Zeit Studienführer

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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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