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che
Biologie / Biowissenschaften, Studiengang

Biologie (B, LA Gym/Oberschule)


Allgemeines
Art des Studiengangs Lehramtsstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
ECTS/Fachkombinationen 1. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 48; ECTS Fachdidaktik: 12
ECTS/Fachkombinationen 2. Unterrichtsfach ECTS Biologie: 48; ECTS Fachdidaktik:
Credits für Laborpraktika
Praktikumsplätze für Erstsemester
Informationen zum Fach Biologie / Biowissenschaften
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 187
Studienanfänger pro Jahr 52
Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis 38:62 [%m:%w]
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 5 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 0 %
Profil des Studiengangs
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Studienanteile werden studiert; letztere enthalten praxisorientierte Elemente. In Kooperation mit Schulen werden Unterrichtspläne in der Praxis erprobt. Forschendes Studieren und Praxisnähe nimmt einen hohen Stellenwert vor allem in den fachdidaktischen Modulen ein; erziehungswissenschaftliche sowie allgemein didaktische Grundlagen werden ebenfalls vermittelt. Das Orientierungspraktikum dient zur Überprüfung der eigenen pädagogischen Eignung. Berufsbezogene Kompetenzen werden besonders im Umgang mit heterogenen Lerngruppen und Inklusion vermittelt.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Im Zwei-Fächer-Bachelor mit Lehramtsoption (6 Semester, 180 Credit Points) kann das Fach Biologie als Pflichtfach belegt und mit jedem weiteren an der Universität Bremen angebotenen Pflichtfach oder Wahlfach kombiniert werden. Der Studiengang wird in der Regel mit dem Titel Bachelor of Arts (B.A.) abgeschlossen. Nur bei der Kombination von zwei naturwissenschaftlichen Fächern wird der Titel Bachelor of Science (B.Sc.) verliehen. Um die Lehrbefähigung für öffentliche Schulen zu erreichen, folgt ein Aufbaustudium mit dem Abschluss "Master of Education" (M.Ed).
  • Schlagwörter
    Praxisorientiertes Studieren , Berufsbezogene Kompetenzen, Fachdidaktische Studienanteile, Orientierungspraktikum
Verlagsangebot
Studienorientierung
Zeit Studienführer

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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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