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Psychologie, Studiengang

Psychologie (M.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs Masterstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 5 Semester
Lehrprofil Anwendungsfächer: Leadership & Human Factors (15)
Interdisziplinarität
Informationen zum Fach Psychologie
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Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden 14
Studienanfänger pro Jahr 14
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht gerankt, da zum WS 14/15 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender 0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 0 %
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 2/10 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Schwerpunkte: Leadership & Human factors, Beratung & Intervention, Judgment & Decision making. Kompetenzen: Befähigung, komplexe psychologische Problemlagen zu analysieren und entsprechende Interventions- und Handlungsstrategien zu entwickeln, zu konzeptualisieren und unter Einsatz spezifischer Forschungsstrategien und -methoden auf ihre Wirksamkeit hin zu überprüfen sowie auf der Grundlage einer wissenschaftlich fundierten Analyse konkrete Interventionsmaßnahmen zu konzipieren und umzusetzen. Interdisziplinäre Studienanteile.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Absolvierende sind als Offiziere in der Bundeswehr tätig.
  • Schlagwörter
    Klinische Psychologie, Pädagogische Psychologie, Personalpsychologie, Human Factors, Cognitive Science, Wirtschaftspschologie, Gesundheitspsychologie, Biopsychologie
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Studienorientierung
Zeit Studienführer

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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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