Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

• Besonderheiten des Studiengangs
  Im Master of Arts Romanische Philologie werden wenigstens zwei romanische Sprachen und Literaturen gegenübergestellt und von ihren Anfängen bis zur Gegenwart unter Berücksichtigung der kulturellen und historischen Zusammenhänge sowie unter besonderer Beachtung der gesamtromanischen Perspektive betrachtet. Der Einfach-Master-Studiengang ist auf die Vertiefung fachwissenschaftlicher Inhalte und eine intensive theoretische Bildung des Studierenden gerichtet.
• Fachliche Schwerpunkte
  Durch das gesamtromanistische Masterstudium in Romanischer Philologie erwerben die Absolventinnen und Absolventen eine sehr gute kommunikative Sprach- und Textkompetenz in mindestens zwei romanischen Sprachen sowie vertiefte anschlussfähige Fachkenntnisse und methodische Fertigkeiten. Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über fachübergreifende breite Kenntnisse in Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft unter besonderer Berücksichtigung sprachlicher, literarischer und interkultureller Kontaktphänomene. Sie überblicken komplexe fachliche Zusammenhänge und sind in der Lage, wissenschaftliche Erkenntnisse und neue Problem¬stellungen des Fachs angemessen einzuordnen. Die Absolventinnen und Absolventen besitzen die Fähigkeit, fachliche Positionen auf komparativer oder kontrastiver Basis zu vertreten, eigene Schwerpunkte für eine weiterführende selbstständige Forschung auszubilden und deren Bedeutung und Reichweite für Wissenschaft und Gesellschaft differenziert zu beurteilen.
• Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
  Die oder der Studierende entwickelt im Masterstudiengang Romanische Philologie (Modell 2: zwei Sprachen) eine sehr gute kommunikative Sprach- und Textkompetenz in wenigstens zwei romanischen Sprachen und baut ihr oder sein vorhandenes fundiertes Fach- und Methodenwissen in den Bereichen Sprach-, und Literaturwissenschaft sowie Kulturwissenschaft aus, um auf geeigneten Tätigkeits- oder Berufsfeldern, das erworbene Wissen direkt anwenden zu können.
• Schlagwörter
  Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft, Sprachpraxis