Romanische Philologie: Sprachwissenschaft (M.A.) Philosophische Fakultät - Uni Potsdam

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	90
Fachausrichtung	Spanisch
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	18
Studienanfänger:innen pro Jahr	<10
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Geschlechterverhältnis	39:61 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	50,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
Über die Hälfte der Studierenden sind internationale Studierende. Einbeziehung der Studierenden in laufende Forschungsprojekte. Befähigung zur Präsentation der eigenen Lektüre- und Forschungsergebnisse.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
wissenschaftliche Laufbahn (Hochschullehrer*in), Wissenschaftsmanagement und Wissenschaftsverwaltung (z.B. in außeruniversitären Forschungseinrichtungen), Lehrberuf im Ausland (z.B. Lektor*in an Universitäten, Mitarbeiter*in an Auslandsinstituten, besonders Goethe-Institute im romanischsprachigen Ausland), Werbebranche, Journalismus (Zeitung, Radio, Fernsehen): Zeitungsredakteur*in, Fernsehmoderator*in, Auslandskorrespondent*in aufgrund von speziellen Kenntnissen eines jeweiligen Landes, Übersetzer*in und Dolmetscher*in, Theater und Unterhaltung (z.B. Regieassistent*in)
Besonderheiten in der internationen Ausrichtung des Studiengang
6 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar
Außercurriculare Angebote
Schreibcoaching/Schreibwerkstatt, Veranstaltungen des Zentrums für Mehrsprachigkeit

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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