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CHE Hochschulranking
 
Anglistik / Amerikanistik, Studiengang

Englisch (LA LPS1)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Lehramtsstudiengang, Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit 8 Semester
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 6
Studienanfänger pro Jahr 1
Geschlechterverhältnis 17:83 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 3/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 3/10 Punkten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Vermittlung der Theorie und Praxis der Literatur- und Kulturwissenschaft, Linguistik, Medienkunde, Sprachpraxis und Fachdidaktik. Sehr breit gefächertes Lehrangebot mit Möglichkeit der Schwerpunktbildung auf British bzw. North American Literatures and Cultures, Transanglophone Studies bzw. Linguistics; die Lehre wird ausnahmslos auf Englisch abgehalten. Durchführung von Exkursionen; viele Gastvorträge. Sehr gute Möglichkeiten des internationalen Austauschs; sehr gute Beratung und Betreuung. Begleitende pädagogische Ausbildung durch Lehrveranstaltungen sowie obligatorische Schulpraktika.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Englischlehrende sind Experten für die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen im Englischunterricht; verfügen über eine muttersprachähnliche Kompetenz (mindestens C1+) in der englischen Sprache und wissen sich in Wort und Schrift adäquat auszudrücken, was u.a. durch das Absolvieren eines Auslandsaufenthalts gefördert wird; besitzen anschlußfähige Kenntnisse in den Wissenschaften, auf die sich das Lernen der englischen Sprache in der Schule bezieht (Sprach- und Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft und Fachdidaktik); sammeln umfangreiche Lehrerfahrung durch obligatorische Schulpraktika.
  • Schlagwörter
    Media Studies, Interkulturelle Kompetenz, English Literatures and Linguistics, American Studies
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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