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Romanistik, Studiengang

Französische Literaturwissenschaft und Kulturkontakte / Recherche Lettres modernes (M.A.) Fachbereich 05: Philosophie und Philologie - Uni Mainz


Spitzengruppe
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nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 3
Studienanfänger pro Jahr 2
Absolventen pro Jahr <10
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht ausgewiesen, da <10 Absolventen/Jahr
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 33,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 50,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt ja, beim Abschluss eines "joint programme"
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule ja, "joint degree" obligatorisch
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 4/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 3/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 9/9 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus keine Zulassungsbeschränkung

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Ziel des integrierten deutsch-französischen Masterstudienganges (DFH/Doppeldiplom) ist eine Hinführung zu interkulturell ausgerichteten Forschungsmöglichkeiten, bei denen Themen, Methoden und Theorien aus den Bereichen der Literatur- und Kulturwiss. (inkl. Frankophonie-Studien) komparatistisch untersucht werden. Sowohl im ersten Studienjahr an der JGU Mainz als auch im zweiten in Dijon sind berufspraktische Elemente integriert. Es besteht die Möglichkeit eines co-tutelle Verfahrens bei der Masterarbeit sowie einen Drittlandaufenthalt an der Université de Sherbrooke (Kanada) zu integrieren.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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