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che
Mechatronik, Studiengang

Mechatronik (M.Sc.)


Allgemeines
Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, gleichermaßen forschungs- und anwendungsorientiert, Präsenzstudium, Vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit 3 Semester
Lehrprofil 50 Credits in Pflichtmodulen, 40 in Wahlpflichtmodulen ; Vertiefungen: Antriebstechnik; Automation; Robotik
Interdisziplinarität Credits aus anderen Disziplinen: Elektrotechnik (30), Informatik (30)
Praxiselemente im Studiengang
Informationen zum Fach Mechatronik
Zum Fachporträt
Studierende und Abschlüsse
Anzahl der Studierenden
Studienanfänger pro Jahr
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht gerankt, da zum WS 14/15 noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis
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Internationale Ausrichtung
Anteil ausländischer Studierender
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 2/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität (Fachbereichs- und Studiengangsebene) 2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil (Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 4/9 Punkten
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase (Studiengangsebene) 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fallstudien (Studiengangsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker (Fachbereichsebene) 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis (Fachbereichsebene) 0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 2/9 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang


  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang bietet eine Vertiefung in der Mechatronik und bereitet in idealer Weise auf eine leitende Tätigkeit im Maschinen- und Anlagenbau oder in der Fahrzeug-Industrie vor, die in Deutschland führende Branchen sind. Die in diesem Studiengang erworbenen Kompetenzen sind in hohem Maße auch auf die wissenschaftliche Forschung ausgerichtet und entwickeln eine große Spannweite. Fachlich stehen interdisziplinäre fachliche Komponenten aus Elektrotechnik, Informatik und Maschinenbau und Soft Skill Komponenten zur effizienten interdisziplinären Kommunikation gleichrangig nebeneinander.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Antriebstechnik, Automation, Robotik
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Befähigung zur leitenden interdisziplinären Ingenieurtätigkeit in Bereich Maschinen- und Anlagenbau oder in der Fahrzeug-Industrie durch Vertiefung in Elektrotechnik, Informatik und Maschinenbau. Zielgruppe sind Personen mit Bachelor-Abschluss in Mechatronik. Förderung der Fähigkeit, Strukturen zu abstrahieren und zu analysieren. Durch „Integrierte Forschungspraxis“ können Forschungsschwerpunkte ausgebildet, kann Forschungskompetenz entwickelt und auf ein Promotionsstudium vorbereitet werden. Im Bereich Soft Skills wird die Fähigkeit zur Kooperation, Delegation und Führung gefördert.
  • Schlagwörter
    Mechatronik, Maschinenbau, Elektrotechnik, Elektronik, Informatik, Master, Science, interdisziplinär, Technik, Robotik, Antriebstechnik, Automation
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Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Legende: (S)=Studierenden-Urteil; (F)=Fakten; (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2016; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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