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Psychologie, Studiengang

Psychologie (M.Sc.) Philosophisch-Pädagogische Fakultät - Katholische Universität/Eichstätt


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nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 203
Studienanfänger:innen pro Jahr 80
Absolvent:innen pro Jahr 62
Abschlüsse in angemessener Zeit 96,2 %
Geschlechterverhältnis 22:78 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 0,0 %
Auslandsaufenthalt Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 60 Plätze

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang vermittelt eine breite Qualifikation in allen Hauptbereichen der Angewandten Psychologie (Klinische Psychologie, Arbeits- und Organisationspsychologie, Pädagogische Psychologie). Durch einen starken Anteil an Wahlpflichtveranstaltungen haben Studierende die Möglichkeit ihr Studium selbstbestimmt zu gestalten.
  • Fachliche Schwerpunkte
    Klinische Psychologie (maximal 20 Credits), Wirtschaft und Arbeit (maximal 20 Credits), Entwicklung und Kognition (maximal 20 Credits)
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Die Studierenden haben die Möglichkeit am Kollquium "Psychologische Tätigkeiten in der Praxis" teilzunehmen. Ziel dieses Seminars ist es, diverse psychologische Tätigkeiten kennen zu lernen und mit Arbeitgebern aus der Region in Kontakt zu treten.
  • Bereiche für berufsorientierte Praktika
    Berufsorientierte Praktika sind in folgenden Bereiche vorgesehen: Grundlagen, Methoden, Klinische Psychologie, Arbeits- Organisations- und Wirtschaftspsychologie, Pädagogische Psychologie
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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