Wirtschaftsinformatik (B.Sc.) Duales Studium Wirtschaftsinformatik - IBS Oldenburg (priv.)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Dualer Vollzeit-Präsenzstudiengang, praxisintegrierend, gleichermaßen informatik- und managementorientiert
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	180
Credits beim Praxispartner	20

Duales Studium

Ausmaß der Verzahnung im Studiengang	6/10 Punkten
Ausmaß der Verzahnung: Studieninhalte	2/4 Punkten
Ausmaß der Verzahnung: Betreuung	2/3 Punkten
Ausmaß der Verzahnung: Institutionell	2/3 Punkten
Dualer Studienverlauf: Erfolgsquote	100,0 %
Dualer Studienverlauf: Ansprechpersonen	akademische Ansprechperson; organisatorische und fachliche Ansprechperson beim Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Outcome-Kontrolle	kompetenzorientierte Prüfung unter Einbindung aller Beteiligten.
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung	zeitl. Abstimmung von Theoriephase und Praxisphase im Ausbildungsplan obligatorisch festgehalten, Ausbildungsinhalte beim Praxispartner obligatorisch vorgegeben
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen	keine Angabe
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren	die Studierende werden ausschließlich durch den Praxispartner ausgewählt
Dualer Studienverlauf: Vergütung	die durchschnittlich gezahlte monatliche Vergütung für Studienanfänger im 1. Semester lag über dem maximalen Bafög-Betrag
Dualer Studienverlauf: Vertragsmodalitäten	Der Vertrag ist zeitlich begrenzt, beinhaltet jedoch eine Verlängerungsoption; Die Bezahlung erfolgt durchgängig; Es existieren Standards für die Vertragsmodalitäten

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	109
Studienanfänger:innen pro Jahr	30
Absolvent:innen pro Jahr	keine Angaben
Geschlechterverhältnis	78:22 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender	1,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	10,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/5 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	4/13 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

Besonderheiten des Studiengangs
Gleichteilige Zusammensetzung aus Inhalten der Informatik und Betriebswirtschaft. Kleingruppen von max. 30 Studierenden, dadurch exzellente Betreuung durch Lehr- und Organisationspersonal. Exzellente Employability der Absolventen, exzellente Förderung der Kompetenzen zur Berufsqualifikation, exzellente Kooperation mit Wirtschaftsunternehmen und andere Kooperationen (bestätigt durch externe Gutachter im Akkreditierungsbericht FIBAA 2014). Abbrecherquote ca. 5%. Zugang zu Räumen der IBS 24/7/365, Studierende sind beim Namen bekannt.
Instrumente der Verzahnung von Theorie- und Praxisphasen und Elemente der institutionellen Verzahnung im Dualen Studium
Praxispartner vertreten in Gremien zur Qualitätssicherung, Gremien auf Hochschulebene, Gremien auf Fachbereichsebene, Gremien auf Studiengangsebene; 20% Praxispartneranteil in den Gremien, Praxispartner haben in den Gremien nur beratende Funktion, Mitwirkung des Praxispartners in der Lehre nicht vorgesehen
Dualer Studienverlauf: Betreuung Lernorte
Es gibt ein Betreuungskonzept, welches über alle Theorie- und Praxisphasen hinweg eine durchgängige individuelle Betreuung sicherstellt.
Dualer Studienverlauf: Branchen
Versicherungen, ÖPNV, Industrie, Beratung, Softwareentwicklung, Projektmanagement, Handel, Fotofinishing, Bauelemente, Elektronik, Energie, Telekommunikation, Smart Home, Kommunale Verwaltung, Logistik, Bank, Textil, Lebensmittel, Automotive, SAP, ...
Außercurriculare Angebote
Im Rahmen von Kaminabenden findet ein Praxismentoring statt, im Rahmen dessen Führungskräfte der Partnerunternehmen ihren Werdegang schildern, ihre Funktion auch kritisch reflektieren und den Studierenden Rede und Antwort stehen. Zudem wird die Teilnahme an Networking Events oder fachbezogenen Veranstaltungen wie Hackathons unterstützt. Ein aktives Alumni-Netzwerk wird von der IBS Oldenburg unterstützt, auch im Rahmen diverser regelmäßig stattfindender Social Events, an denen Alumni, aktive Studierende, Lehrende und die Akademieleitung in den Austausch kommen.

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Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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