Berufsschulpädagogik für Soz. Arb., Sozialpäd. und Kindheitspädagogik (B.A.) Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung - HS Neubrandenburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang mit integrierter Praxisphase oder -Semester
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Praxiselemente im Studiengang	18 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 5 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 81 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Geländeexkursionen	keine

Anzahl der Studierenden	50
Studienanfänger:innen pro Jahr	15
Absolvent:innen pro Jahr	7 *
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht gerankt, da <10 Absolventen / Jahr
Geschlechterverhältnis	38:62 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	11/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Polyvalente Studienausrichtung zu den Studiengänge Sozialen Arbeit und Kindheitspädagogik führt zu einer hohen Durchlässigkeit und flexiblen Studierbarkeit; kooperatives Studienmodell mit dem Institut für Berufspädagogik an der Universität Rostock; enthält sowohl intergrierte berufspädagogische als auch berufsfeldorientierende Praxisphasen; Wahlmöglichkeit zwischen zwei Vertiefungsmodulen "Ästhetik/Medien/Kunst" und "Beobachten, Dokumentieren, Verstehen" ermöglicht eigene berufsrelevante Schwerpunkte zu setzen und interessengeleitet zu studieren.
Außercurriculare Angebote
Orientierungsmentoring als unterstützendes Programm für Erst- und Zweitsemester, welches Studierenden das "Ankommen" an der Hochschule, am Hochschulstandort, im gewählten Studienfach etc. erleichtern soll; Studium-Plus-Programm; Inklusionswirkstatt M-V.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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