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Supply Chain Management (M.A.) Fachbereich Wirtschaft - HS Fulda


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Allgemeines

Art des Studiengangs Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit 3 Semester
Credits insgesamt 90
Interdisziplinarität keine Angabe
Schlüsselkompetenzen Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert, es gibt aber auch ein eigenes Modul, 5 Credits erwerbbar

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 78
Studienanfänger pro Jahr 36
Absolventen pro Jahr 16
Geschlechterverhältnis 49:51 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 22,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 33,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen 1/2 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 20 Plätze

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Konsequente fachliche Ausrichtung, hoher Praxisanteil durch Praxisfälle, Unternehmensplanspiel; Ausgeprägtes Netzwerk von Unternehmen (Exkursionen, Fallstudien, Praxisvorträge). Der Studiengang verfügt über 6 inhaltliche Kernbereiche: Supply Chain Management, Logistik, EDV- und Technologieeinsatz, Supply Chain Controlling, Management-, Sozial- und Führungskompetenzen, Wissenschaftliches Arbeiten; alle Lehrveranstaltungen in kleinen Gruppen (20 Studierende).
  • Außercurriculare Angebote
    Teambuilding-Workshops für Studienanfänger; Regelmäßige Exkursionsangebote (z.B. HOLM Logistikkongress, BVL Logistikkongress, Hannover Messe, transport logistic, Hypermotion); Zusätzliche zweitägige Exkursionen mit 3 bis 4 Unternehmensbesichtigungen im Bereich des Supply Chain Managements; Jährliche Tagung "Tag der Logistik" an der Hochschule Fulda; "round table" zur Vorbereitung auf die Master-Thesis; Praxismentoring (Beratungsangebote durch Praxisreferentin); Karriereberatung (Selbsteinschätzungstraining, Bewerbertraining, Assessment-Center-Training).

Mehr Informationen zum Standort

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(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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