Beratung und Intervention (M.A.) Fakultät Angewandte Sozialwissenschaften - FH Erfurt

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, voll- oder teilzeit studierbar
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Praxiselemente im Studiengang	keine verpflichtenden
Geländeexkursionen	keine Angaben

Anzahl der Studierenden	76
Studienanfänger:innen pro Jahr	30
Absolvent:innen pro Jahr	21
Abschlüsse in angemessener Zeit	87,8 %
Geschlechterverhältnis	8:92 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	4,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Fachbereich lieferte zu wenig Daten

Besonderheiten des Studiengangs
Ausgehend vom Paradigma des Menschen als bio-psycho-soziale Einheit steht die Vermittlung spezifischer Kompetenzen mit protektiver, kurativer, präventiver und ressourcenaktivierender Orientierung im theoriebasierten Spektrum von Beratungs- und Interventionskonzepten im Fokus. Auf Basis salutogenetischer und epidemiologischer Ansätze sowie einer fallbezogenen psychosozialen, pädagogischen und klinischen Diagnostik werden Studierende befähigt, in der Anwendung eines fundierten Handlungswissens, selbstbewusste Fachlichkeit in multiprofessionellen Arbeitszusammenhängen zu verwirklichen.
Fachliche Schwerpunkte
Vertiefungsgebiet: Psychosoziale Beratung oder Beratung in kindheitspädagogischen Handlungsfeldern

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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