Technisches Innovationsmanagement (M.Eng.) Fachbereich Automatisierung und Informatik - HS Harz/Wernigerode

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, gleichermaßen technik- und managementorientiert
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Praxiselemente im Studiengang	5 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	53
Studienanfänger:innen pro Jahr	18
Absolvent:innen pro Jahr	17
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht durchgängig mind. 10 Absolventen pro Jahr
Geschlechterverhältnis	75:25 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	17,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	Außerhalb des Vergleichs, da weiterbildendes/berufsbegleitendes/duales Studienprogramm

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/12 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Durch die Verknüpfung unterschiedlicher Fachgebiete erarbeiten sich die Absolvent(inne)n Kompetenzen, die in Unternehmen sowohl als Fachkraft an Schnittstellen als auch als Führungskraft benötigt werden. Durch die Planung, Umsetzung und Präsentation eigener Projekte unter Nutzung moderner Laboreinrichtungen erarbeiten sich die Studierenden wissenschaftliche Kompetenzen. Das Studium ermöglicht eine persönliche Profilierung in Innovationsfeldern durch die Bearbeitung von Projekten, die Wahl betriebswirtschaftlicher Module und die Masterarbeit. Dabei werden sie von den Lehrenden intensiv betreut.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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