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CHE Hochschulranking
 
Soziale Arbeit, Studiengang

Soziale Arbeit (B.A., dual)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
Bemerkung
Studiengang im Aufbau seit SoSe 2014

Allgemeines

Art des Studiengangs Fernstudiengang; Teilzeit, berufsbegleitend, dual berufsintegrierend
Regelstudienzeit 8 Semester
Praxisphase Der Studiengang enthält eine integrierte Praxisphase.
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 93
Studienanfänger pro Jahr 29
Absolventen pro Jahr
Abschlüsse in angemessener Zeit
Geschlechterverhältnis 26:74 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 1,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Bewerber/Studienplatz-Quote

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 10/10 Punkten *

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Das duale Studium zeichnet sich durch intensive Theorie-Praxis-Verbindung aus, Studieninhalte/-naufgaben sind auf diesen engen Praxisbezug ausgerichtet. Die Studierenden arbeiten zur Hälfte der Wochenarbeitszeit bei einem Kooperationspartner der Hochschule Fulda (Lernort: Betrieb) und die andere Hälfte steht für das Studium der Sozialen Arbeit zur Verfügung (Lernort: Hochschule). In 8 Semestern Regelstudienzeit ist der Studiengang als grundständiger B. A. Studiengang über die gesamten Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit angelegt. Im 4. Semester besteht die Möglichkeit unter aktuell sieben Wahlschwerpunkten exemplarisch ein Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit zu vertiefen. Wesentliche Teile des Studiums werden über eine Online-Lernplattform studiert. Staatl. Anerkennung wird im Verlauf erworben.
  • Schlagwörter
    Soziale Arbeit, Sozialarbeiter, Kindheit/Jugend, berufsbegleitende Qualifizierung, Rehabilitation, Sozialpädagogik, Diversity, Intergenerative Arbeit, Duales Studium, Wahlschwerpunkte, Delinquenz

Mehr Informationen zum Standort

Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2017; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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