Medienmanagement (B.A.) Fakultät für Wirtschaftswissenschaften - TH Würzburg-Schweinfurt/Würzb.

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang, auch dual praxisintegrierend studierbar
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Interdisziplinarität	keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang	20 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 32 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Schlüsselkompetenzen	Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert

Anzahl der Studierenden	276
Studienanfänger:innen pro Jahr	73
Absolvent:innen pro Jahr	47
Abschlüsse in angemessener Zeit	94,7 %
Geschlechterverhältnis	18:82 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	3,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	12,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	5/12 Punkten

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 70 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	10/12 Punkten

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Der Bachelor Medienmanagement bietet im Vergleich zu vielen anderen privaten und staatl. Hochschulen ein team-, methoden- und praxisorientiertes Lernmodell, das schon ab dem 1. Semester konkretes ganzheitliches Medienmanagement-Know-How vermittelt und zwar auf allen vier Kompetenzebenen: Fachlich, methodisch, sozial und persönlich. Die organisatorischen, technischen, methodischen und wissenschaftl. Ressourcen werden gezielt kombiniert, damit die Studierenden direkt beim Berufseinstieg erfolgreich Medienprojekte managen können. Dazu trägt ein projektorientierter Lehrstil mit 3 Projektmodulen bei.
Außercurriculare Angebote
Durchführung von Veranstaltungen für den Austausch von Lehre, Praxis und Wissenschaft (bspw. Medienmanagement-Tage); Alumni-Netzwerk; Diverse Veranstaltungen durch die Fachschaft (Ersti-Tage, Sommerfest...).

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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