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Mathematik, Studiengang

Mathematical Analysis and Modelling (M.Sc.) Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät - Uni Augsburg


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Fachausrichtung Mathematik
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden <10
Studienanfänger pro Jahr <10
Absolventen pro Jahr <10
Abschlüsse in angemessener Zeit <10
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 75,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 100,0 %
Auslandsaufenthalt obligatorisch fuer den Abschluss eines joint programme
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule Abschluss optional

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Internationale Masterstudiengang Mathematical Analysis and Modelling ist ein mathematischer Studiengang mit Schwerpunkt auf Analysis und mathematischer Modellierung in Kooperation mit der Université de Rouen Normandie, der Università di Napoli Federico II, der Universidad de Sevilla und der Tomsk State University. Mindestens ein Semester, in der Regel das dritte Studiensemester, wird an einer der Partneruniversitäten im Ausland studiert. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem hohen Maß an Mobilität und Internationalität und Einblicken in Forschung und Ausbildung in den Partnerländern.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Seminare, Übungsgruppen, Haupt-Vorlesungen, Softwareprojekt, internationaler Austausch, Spezialvorlesungen, Softskillkurse (etwa zu Bewerbungstraining, Präsentation & Kommunikation, Selbst & Konfliktmanagement, Sozial & Führungskompetenz, Projektmanagement, Unternehmenertum), optionale Sprachkurse
  • Joint-Degree-Partnerhochschulen
    Université de Rouen Normandie Università di Napoli Federico II Universidad de Sevilla Tomsk State University
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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