International Software Systems Science (M.Sc.) Fakultät für Wirtschaftsinformatik und Angewandte Informatik - Uni Bamberg

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	Informatikstudiengang; Schwerpunkt(e): Softwaretechnik
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär

Anzahl der Studierenden	250
Studienanfänger:innen pro Jahr	45
Absolvent:innen pro Jahr	<10 Abschlüsse / Jahr in einem der Beobachtungsjahre
Abschlüsse in angemessener Zeit	<10 Abschlüsse / Jahr in einem der Beobachtungsjahre
Geschlechterverhältnis	73:27 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	96,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
Die englischen Lehrangebote, die Koedukation deutscher und ausländischer Studierender in Kombination mit einem integrierten, optionalen Auslandsstudium bzw. Praktikum in einem ausländischen oder international agierenden, inländischen Unternehmen definiert den internationalen Charakter des Studienganges. Im Rahmen der Wahlmöglichkeiten in den Modulgruppen kann ein individueller Studienschwerpunkt in einem der Bereiche Distributed and Mobile Systems, Software Analysis and Verification, Service-oriented Architectures oder Communication Systems and Protocols gewählt werden.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Der Masterstudiengang „International Software Systems Science“ bietet eine weiterführende fachliche Ausbildung und methodische Vertiefung in der Software Systems Science im internationalen Kontext. Er hat das Ziel, Absolventinnen und Absolventen in diesen Aufgabenbereichen auf der Grundlage eines einschlägig qualifizierenden Bachelorstudiums auf alle Tätigkeiten in der Erstellung komplexer moderner Softwaresysteme vorzubereiten, die eine erhöhte Qualifikation und die Übernahme erhöhter fachlicher Verantwortung, insbesondere auch im internationalen Kontext, verlangen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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