Environmental Geography (M.Sc.) Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften - Uni Bayreuth

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	4 Wochen Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule verpflichtend
Geländeexkursionen	Maximale Pflichtcredits für Geländeexkursionen: 12

Anzahl der Studierenden	19
Studienanfänger:innen pro Jahr	<10
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	<10
Geschlechterverhältnis	58:42 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	50,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 15 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	2/12 Punkten

Schwerpunkte Humangeografie

Wahlmöglichkeiten in der Sozial- und Politischen Geographie

Schwerpunkte Physische Geografie

Klima- und Umweltwandel, Geomorphologische Prozesse, Biogeographie, Mensch-Umwelt-Beziehungen

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang ist forschungsorientiert mit einem hohen Anteil an eigenständigem Arbeiten, oft eingebettet in laufende Forschungsprojekte. Die theoretische Unterfütterung der praktischen Arbeiten sowie die Präsentationen und Diskussionen der Ergebnisse befähigen die Studierenden zu einem reflektierten Zugang an die Forschungspraxis. Zudem haben die Studierenden die Möglichkeit, gezielt ausgewählte Methodenkenntnisse zu erlangen. Lehrangebote der Studiengänge Geoökologie und Global Change Ecology können genutzt werden.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Nach einem Semester Grundlagen und Theorie werden die Studierenden ab dem zweiten Semester an konkrete Projekte v.a. in der Forschung herangeführt. Die Arbeiten erfolgen sehr selbstständig und werden bis zum dritten Semester weiter geführt, in dem die Ergebnisse präsentiert werden müssen. Dadurch durchlaufen die Studierenden einen vollständigen Forschungsablauf, der in die Masterarbeit führen kann/soll. Die Forschungsmodule werden mit weiteren Theorie- und Praxismodulen begleitet.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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