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Sport / Sportwissenschaft, Studiengang

Sports, Exercise and Human Performance (M.A.) Fachbereich 07 - Psychologie und Sportwissenschaft - Uni Münster


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Lehrprofil
Interdisziplinarität Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang 330 Stunden Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule verpflichtend; 11 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 58
Studienanfänger:innen pro Jahr 21
Absolvent:innen pro Jahr <10
Abschlüsse in angemessener Zeit <10
Geschlechterverhältnis 60:40 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 36,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 100,0 %
Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule Abschluss optional

Zulassung

Zulassungsmodus 20 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen Ein Eignungstest ist nicht erforderlich

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 4/10 Punkten

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Forschungsorientierter Master, der natur- und verhaltenswissenschaftliche sowie medizinische Aspekte von Sport und menschlicher Bewegung behandelt und dabei einen Fokus auf wissenschaftliche Tätigkeiten in den Teildisziplinen Psychologie, Bewegungswissenschaft, Trainingswissenschaft und Biomechanik legt. Starke forschungsmethodische Ausrichtung; ausschließlich englischsprachig; (Internationales) Forschungspraktikum, Integration in wissenschaftliche Projekte und eigenständiges lernendes Forschen als Schwerpunkte der Ausbildung.
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Berufsfelder, in denen wissenschaftliche Techniken, Denkweisen und Ergebnisse besonders relevant und hilfreich sind, wie wissenschaftliche Tätigkeiten in Feldern der Sport- und Bewegungswissenschaft im universitären Kontext, Forschungsinstitutionen, Rehabilitationseinrichtungen, bei Sportartikelherstellern, aber auch in Sportadministration, -politik, und –management im Leistungs-, Gesundheits- und Freizeitsport.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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