Elektrotechnik (M.Sc.) Fakultät für Elektrotechnik, Informationstechnik, Physik - TU Braunschweig

Allgemeines

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit, auch in Teilzeit studierbar
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil	keine Angabe
Fachausrichtung	Elektrotechnik und Informationstechnik
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang	10 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 21 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	292
Studienanfänger pro Jahr	86
Absolventen pro Jahr	80
Abschlüsse in angemessener Zeit	44,4 %
Mittlere Studiendauer	5,9 Semester
Geschlechterverhältnis	82:18 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	46,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	15,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	2/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	4/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Vermittlung vertiefender Fach- und Spezialkenntnisse aus den Vertiefungsrichtungen Kommunikationstechnik, Energietechnik, Computers and Electronics, Nano-Systems Engineering, Mechatronik und Messtechnik.Innerhalb der Vertiefungen freie Wahl zahlreicher Wahlmodule.Vielfältige Laborkurse, starke Einbeziehung von Forschungsthemen- auch durch interdisziplinäre Forschungszentren. Verpflichtendes Industriefachpraktikum. Fachübergreifendes Lehrangebot insbesondere Masch.bau und Informatik. Erwerb von Schlüsselqualifikationen und Befähigung für Führungsaufgaben u. selbstständige Forschungstätigkeit.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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