Medizintechnik (3-sem.) (M.Eng.) Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik - FH Südwestf./Hagen

Bemerkung

Studiengang im Aufbau seit WS 19/20

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Umfang Pflichtlaborpraktika
Lehrprofil
Fachausrichtung
Interdisziplinarität
Praxiselemente im Studiengang	60 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	13
Studienanfänger pro Jahr	10
Absolventen pro Jahr	bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Abschlüsse in angemessener Zeit	bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Geschlechterverhältnis	62:38 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	30,0 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente	0/1 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	7/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Konsekutiver Studiengang, der Systemkompetenz beispielsweise im Bereich der Implantate vermittelt. In fachübergreifenden Modulen werden Kompetenzen erworben, die bei industrieller Wertschöpfung von besonderer Bedeutung sind. Im Pflichtbereich werden Module wie Mikrosystemtechnik, Neuronale Netze in der Medizin und Sensorik vertieft, im Wahlpflichtbereich Module wie Biosensorik, Medizinische Bildgebung und Neuroprothesen angeboten.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Praxis- u. Arbeitsmarktorientierung abgestimmt mit Branchen- u. Industrievertretern, Kliniken u. Berufsverbänden; Kooperation mit örtlichen Kliniken in Lehre, Forschung und Entwicklung; medizinische Lehrveranstaltungen gemeinsam mit Medizinern; viele Veranstaltungen mit hohem Praktikums-/Laboranteil (nicht selten bis 50 Prozent; Praktikumsteams; viele Wahlpflichtmodule zur persönlichen Spezialisierung; hoher Anteil von Projekt- und/oder Abschlussarbeiten bei oder mit Industriepartnern
Außercurriculare Angebote
Karrieretag; Bewerbungscoaching; Hackathon; LAN-Party; Besuch von Fachmessen; Essen für die Karriere (Abendessen in einem Restaurant für Studierende gemeinsam mit hochrangigen Firmenvertreter*innen)

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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