Laser- und Optotechnologien (B.Eng.) Fachbereich SciTec - EAH Jena

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil	138 Credits in Pflichtmodulen, 42 in Wahlpflichtmodulen
Praxiselemente im Studiengang	8 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend

Anzahl der Studierenden	51
Studienanfänger pro Jahr	24
Absolventen pro Jahr	<10 (SoSe18-WS 19/20)
Abschlüsse in angemessener Zeit	<10 Abschlüsse/Jahr (SoSe18-WS 19/20)
Geschlechterverhältnis	75:25 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	3,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 30 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	5/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
interdisziplinärer und fachspezifischer Studiengang auf den Gebieten der Lasertechnik, der Optik, der Optiktechnologien und der Optoelektronik; auf die optische Industrie zugeschnittenes Studium, starken Einbindung der ortsansässigen Industrie und der Forschungsinstitute; praxisnah; am traditionsreichen Optikstandort Jena
Außercurriculare Angebote
exzellente Kontakte der Dozenten zur Industrie vor Ort; Arbeiten im Makerspace (studentische Werkstatt der Hochschule, offen für alle Studiengänge)

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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