Biologie- und Umwelttechnik (M.Sc.) Studiengang Biologie- und Umwelttechnik - FH Oberösterreich/Wels (A)

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Umfang Pflichtlaborpraktika	12 SWS
Lehrprofil
Fachausrichtung	Angewandte Naturwiss., interdiszipinär
Interdisziplinarität	Fachübergreifender Studiengang, 99 Pflichtcredits aus Angewandte Naturwissenschaften
Praxiselemente im Studiengang	5 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend

Anzahl der Studierenden	47
Studienanfänger:innen pro Jahr	17
Absolvent:innen pro Jahr	19
Abschlüsse in angemessener Zeit	100,0 %
Geschlechterverhältnis	55:45 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 23 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente	1/1 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/13 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Im Mittelpunkt der Ausbildung stehen die Umweltverfahrenstechnik, die Umweltbiotechnologie und die Anlagenplanung und -technik. Diese Kompetenz wird in der Vertiefung Umwelttechnik durch das insgesamt 13 SWS umfassende Konstruktionsprojekt in studentischen Kleingruppen gefördert. Im Schwerpunkt Biotechnologie steht die moderne Molekularbiologie für die Produktion von Biowertstoffen und deren Produktion mittels Fermetationstechnologien. Auch hier absolvieren die Studierenden eine 13 SWS umfassendes Forschungsprojekt zur Herstellung eines selbstgewählten Biowertstoffes.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Absolvierung des facheinschlägigen Projekts, Karrieremesse am Campus, Vorträge von Absolvent*innen des Studiengangs über ihre beruflichen Erfahrungen, Gastvorträge, Lehrveranstaltungen im Bereich Sprachen (Englisch) und Sozialkompetenz (Kommunikations- und Führungskompetenz; Business-/Finanzplan, Führungsverhalten und Unternehmensgründung; Förderanträge/-möglichkeiten; Patent- und Markenschutz)
Außercurriculare Angebote
Regelmäßige Studiengangssprechstunden mit der Studiengangsleitung, Studierenden Stammtisch zum Informationsaustausch unter den verschiedenen Jahrgängen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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