Kunststofftechnik (B.Eng.) an der HS Aalen studieren

2019 / 20

Maschinenbau / Werkstofftechnik, Studiengang

Kunststofftechnik (B.Eng.)

Art des Studiengangs	Präsenzstudiengang, Vollzeit, fachübergreifend
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Lehrprofil	195 Credits in Pflichtmodulen, 15 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung	Ingenieurwissenschaften, interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	22 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 35 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	103
Studienanfänger pro Jahr	20
Absolventen pro Jahr	36
Abschlüsse in angemessener Zeit	81,9 %
Mittlere Studiendauer	8,9 Semester
Geschlechterverhältnis	84:16 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt	nein, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte	1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität	0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil	0/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	1/9 Punkten

Zulassungsmodus

keine Zulassungsbeschränkung, 50 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	3/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker	1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	9/11 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Das Studium zeichnet sich durch seinen hohen Praxisbezug, seine ingenieurwissenschaftlichen Grundlagen und das erlangte Fachwissen in der Kunststofftechnik aus. Unsre Studierenden lernen "von der Idee bis zur Anwendung" die Stoffklasse der Kunststoffe, ihre Eigenschaften, Prüfung, Verarbeitung, Verhalten, werkstoffgerechte Konstruktion, Werkzeugbau, sowie Simulationstechniken kennen und wie Wirtschaftlichkeit, Ökologie und Qualität miteinander vereint werden. Die Theorie wird in Anwendungsbeispielen, Laboren (in Kleingruppen mit qualifizierten Betreuern) und im Praxissemester angewandt.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

Nicht gerankt

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Professoren-Urteil

Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.