Technisches Design (B.Eng.) Fakultät Maschinenbau und Mechatronik - TH Deggendorf

Bemerkung

Studiengang im Aufbau seit WS 19/20

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Lehrprofil	200 Credits in Pflichtmodulen, 10 in Wahlpflichtmodulen
Fachausrichtung	Maschinenbau
Praxiselemente im Studiengang	18 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 22 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	77
Studienanfänger:innen pro Jahr	21
Absolvent:innen pro Jahr	bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Abschlüsse in angemessener Zeit	bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Geschlechterverhältnis	66:34 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	5,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	10/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Es werden alle Kompetenzen eines Industriedesigners vermittelt. Diese werden mit den Kernkompetenzen eines Maschinenbauingenieurs hinterlegt. Die Verbindung von kreativen und gestalterischen Kompetenzen mit modernen 3D-Entwurfsmethoden und dem Toolset des Maschinenbauingenieurs eröffenen dem Technischen Designer (B.Eng.) breite Berufsperspektiven.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Drei Entwurfsprojekte im Curriculum, weitere externe Entwurfsprojekte und Wettbewerbe zusammen mit Kunden und Partnern, Praxissemester, breites Angebot an Wahlpflichfächern mit Soft-Skills Bezug.
Außercurriculare Angebote
Teilnahme an Designwettbewerben, Durchführung von Praxisprojekten mit Kunden und Partnern.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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