Maschinenbau (B.Eng.) Fakultät Maschinenbau und Mechatronik - TH Deggendorf

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Lehrprofil	190 Credits in Pflichtmodulen, 20 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Entwicklung und Konstruktion, Nachhaltige Energietechnik, Technologie der Werkstoffe, Automatisierungstechnik und Digitalisierung, Produktion
Fachausrichtung	Maschinenbau
Praxiselemente im Studiengang	18 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 24 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	364
Studienanfänger:innen pro Jahr	85
Absolvent:innen pro Jahr	84
Abschlüsse in angemessener Zeit	77,0 %
Geschlechterverhältnis	89:11 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	5,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	10/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Stufung der Kompetenzfelder: Ingenieurwissenschaftliche Grundlagen und Methoden, Technische Schlüsselkompetenzen, Anwendungsspezifisches Systemwissen, Vertiefung von Anwendungswissen, Schlüsselkompetenzen. Softskills; Pflichtprojekt "Konstruktives Projekt" im Curriculum; Diverse Lehr- und Lernformen wie Vorlesungen, Übungen, Tutorien, seminaristischer Unterricht, Praktika, Projekte, Fachexkursionen; Zahlreiche freiwillige Wahl-Zusatzübungen (WZF) zum Einüben des Stoffes.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Paxissemster und Bachelorarbeit im Unternehmen; Gastvortäge und Exkursionen; breites Angebot an Wahlpflichfächern mit Soft-Skills Bezug.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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