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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Mechatronik, Studiengang

Mechatronik (B.Eng.)


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Dualer Studiengang, Vollzeit, praxisintegrierend
Regelstudienzeit 7 Semester
Credits insgesamt 210
Lehrprofil 199 Credits in Pflichtmodulen, 11 in Wahlpflichtmodulen
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 96
Studienanfänger pro Jahr 50
Absolventen pro Jahr 23
Abschlüsse in angemessener Zeit keine Angaben
Mittlere Studiendauer keine Angaben
Geschlechterverhältnis 93:7 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 2,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 5,0 %
Obligatorischer Auslandsaufenthalt keine Angabe
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule keine Angabe
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte 1/4 Punkten
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität 0/2 Punkten
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil 1/3 Punkten
Internationale Ausrichtung des Studiengangs 2/9 Punkten

Zulassung

Zulassungsmodus Zulassungsbeschränkung, 40 Plätze

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker 1/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 7/11 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Mechatronisches Grundstudium in den ersten beiden Semestern. Im Hauptstudium wird ein mechatronisches Teamprojekt über ein ganzes Semester bearbeitet. Hoher Laboranteil, dadurch hoher Praxisbezug. Die Studierenden können zwischen mehreren Spezialisierungs- und Wahlpflichtmodulen wählen. Bachelorarbeit in der Industrie. Austauschprojekte mit ausländischen Partnerhochschulen werden angeboten. Möglichkeiten, am Institut für angewandte Forschung an Projekten oder in studentischen Projektteams zur E-Mobilität mitzuarbeiten.
  • Joint-Degree-Partnerhochschulen
    CDHAW China; ITESM Mexiko; JAMK Finnland
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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