Mechatronik (M.Sc) Fakultät für Elektrotechnik (E) - HS Mannheim

Bemerkung

Studiengang im Aufbau seit WS 19/20

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Lehrprofil
Praxiselemente im Studiengang	50 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	47
Studienanfänger:innen pro Jahr	20
Absolvent:innen pro Jahr	bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Abschlüsse in angemessener Zeit	bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Geschlechterverhältnis	98:2 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 32 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	1/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Modernes, ständig aktualisiertes Curriculum; Enge Kooperation mit Unternehmen; Semesterübergreifende Projektarbeit im Team; Peer Learning Formate; Seminar u.a. mit Vorträgen aus der Industrie; Enge Einbindung der Fachschaft in die Studiengangentwicklung; Hohe Forschungsaktivität auch im pädagogisch-didaktischen Bereich; Kleine Gruppen; Einbindung der Studierenden in die Forschung; Hervorragende techn. Ausstattung
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Abschlussarbeit kann in einem Unternehmen angefertigt werden; Veranstaltungsreihe "Ingenieur wird Unternehmer"; Curricular verankerte Lehrveranstaltung zur Unternehmensgründung
Außercurriculare Angebote
Umfangreiche Sportangebote; Umfangreiches Sprachenangebot; Interdisziplinäre studentische Projekte (z.B. Delta Racing); Exkursionen zu Unternehmen; Umfangreiche Unterstützung bei der Bewerbung für Stipendien; Zusatzangebote zu wichtigen gesellschaftlichen Theman z.B. Data Literacy Education, Nachhaltigkeit; Umfangreiches Angebot an Tutorien; Möglichkeit für Studierende, sich sozial zu engagieren: Unterstützungen von Schüler*innen (Aufarbeitung von Lernrückständen), Perspektiven nach der Schule (Studierende fungieren als Role-Models)

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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