Fahrzeugsysteme (B.Eng.) Fakultät Fahrzeugtechnik - HS Esslingen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Lehrprofil	182 Credits in Pflichtmodulen, 28 in Wahlpflichtmodulen
Praxiselemente im Studiengang	20 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 10 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden	148
Studienanfänger:innen pro Jahr	51
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht ausgewiesen, da <10 Abschlüsse/Jahr
Geschlechterverhältnis	93:7 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassung

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 40 Plätze

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	3/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	8/12 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

Besonderheiten des Studiengangs
Dieser neue Studiengang berücksichtigt die Entwicklung im Automobilbau. Die Inhalte sind so gewählt, dass viel Wissen über Soft- und Hardware vermittelt werden, aber auch fahrzeugtechnische Grundlagen und Fahrphysik. Speziell für die Entwicklung des autonomen Fahrens und der Assistenzsysteme sind Kenntnisse aus beiden Bereichen unbedingt erforderlich. Zukünftige Entwickler von Fahrzeugen benötigen genau diese Qualifikation.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Projektarbeiten, die im 4. und 6. Semester im Curriculum enthalten sind, werden analog zu einer Entwicklungstätigkeit in einer Firma durchgeführt und sind als Gruppenarbeiten angelet. Es werden Projektsitzungen abgehalten, Ergrbnisse werden präsentiert und verteidigt, Projektpläne mit Meilensteinen und Verzahnungen einzelner Arbeitspakete werden erstellt. Am Ende steht ein gemeinsamer Bericht. Begleitend gibt es Seminare zu Projektmanagement. Kompetenzen wie Teamfähigkeit und Kommunikation werden dabei gestärkt. Im Fach Soziale Kompetenz werden auch überfachliche Fähigkeiten geschult.
Außercurriculare Angebote
Im Studiengang gibt es ein Mentoring-Programm, bei dem Studierende höherer Semester den Studienanfängern den Einstieg ins Studium erleichtern. Weiterhin ist ein Formula Student Team dem Studiengang assoziiert. Weiterhin nehmen Studiernede des Studiengangss regelmäßig an einer Rallye mit wohltätigem Zweck teil (z.B. Allgäu-Orient-Rallye). Gemeinsame Exkursionen mit Dozenten zu Firmen stehen ebenfalls regelmäßig auf dem Programm.

Mehr Informationen zum Standort

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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