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NEU
2019 / 20
CHE Hochschulranking
 
Erziehungswissenschaft, Studiengang

Erziehungswissenschaft: Organisation des Sozialen (M.A.)


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Mittelgruppe
Schlussgruppe
Nicht gerankt

Allgemeines

Art des Studiengangs Präsenzstudiengang, Vollzeit
Regelstudienzeit 4 Semester
Credits insgesamt 120
Lehrprofil keine Angabe
Fachausrichtung Sozialpädagogik
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 286
Studienanfänger pro Jahr 81
Absolventen pro Jahr 41
Abschlüsse in angemessener Zeit 39,0 %
Geschlechterverhältnis

Internationale Ausrichtung

Anteil ausländischer Studierender 7,0 %

Zulassung

Zulassungsmodus keine Zulassungsbeschränkung

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang Indikator nicht ausgewiesen; Fachbereich lieferte zu wenige Daten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Studiengang vertieft die Auseinandersetzung mit erziehungs-, sozial- und organisationspädagogischen Theorien, Methoden und Praktiken. Die Studierenden erwerben die Kompetenz, die Theorien und Methoden in sozial- und organisationspädagogischen Feldern entlang des inhaltlichen Schwerpunkts der Veränderung von Personen in und durch Organisationen zu verstehen und sich selbständig neues Wissen zu erarbeiten sowie die Kompetenz, mit der Komplexität fallspezifischer Problemlagen umzugehen, wissenschaftlich fundiert pädagogische Interventionen zu planen, durchzuführen und kritisch zu begleiten.

Mehr Informationen zum Standort

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(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Professoren-Urteil
Datenstand 2019; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung.
Eine ausführliche Beschreibung der Methodik findest du im CHE Ranking Methodenwiki.
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