Linguistica e didattica dell' italiano nel contesto internazionale (LIDIT)

"Linguistica e didattica dell'italiano nel contesto internazionale" ist ein gemeinsamer Master der Universität des Saarlandes und der Università degli studi di Salerno in Italien. Die Studierenden verbringen das erste Studienjahr in Salerno, das zweite in Saarbrücken. Die Teilnehmer am Studiengang erwerben Kompetenzen im Bereich der Theorie und der Methoden der italienischen sprachwissenschaftlichen Forschung sowie der Fremdsprachendidaktik ("Italienisch als Fremdsprache").

übergreifend: Podcasts, virtuelle Campus-Führungen, Angebote des Zentrums für Schlüsselkompetenzen / des Zentrums für lebenslanges Lernen, des Hochschulsportzentrums, des Career Centers, der Kontaktstelle Wissens- und Technologietransfer, des Welcome-Centers, Sprachkurse des Sprachenzentrums usw.

Der Studiengang zielt auf Berufe im Bereich Forschung, insbesondere Forschung an der Universität und in wissenschaftlichen Organisationen; im Bereich der Fremdsprachendidaktik, insbesondere in der Erwachsenenbildung; des Weiteren in den Bereichen Kulturverwaltung und Kulturmanagement, Medien (Fernsehen, Presse, Radio), Verlage, Bildungseinrichtungen und Wissenschaftsorganisation.

Breite und differenzierte internationale Vernetzung in Forschung/Lehre, mit besonderen Schwerpunkten in der historischen Lexikologie und Etymologie, der Mehrsprachigkeitsforschung, der Interkulturalitäts- und Diversitätsforschung; Internationales Graduierten-Kolleg; bi- und tri-nationale Studiengänge, internationale Forschungskooperationen vor allem mit Frankreich, Kanada und dem Senegal; der Lehrstuhl Franz. Literaturwiss. im europäischen Kontext, der von einer frz. Professorin besetzt ist und die Leitung des Institut Français Saarbrücken innehat, stellt eine Besonderheit dar.

Lehre widmet sich großem Kulturbereich wie Afrika, Kanada, Südamerika und Europa. Großzahl der Lehrveranstaltungen in einer Fremdsprache, viele Gastdozent*innen und Gastforscher*innen aus dem (außer)europäischen Ausland (Italien, Spanien, Gabun, Senegal, Kamerun, Kanada, Frankreich). Übergreifednd: Internationalisierungsstrategie der Universität des Saarlandes; Angebote des Welcome Centers/International Office für internationale Studienanfänger*innen und Studiernede; Hochschulnetzwerk "Universität der Großregion" zur Steigerung der Studierendenmobilität

Umfangreiche, seit 60 Jahren aufgebaute Video/ DVD-Sammlung französischsprachiger, spanischsprachiger und italienischsprachiger Filme und TV-Sendungen, die wahrscheinlich umfangreichste Sammlung dieser Art in der deutschen Romanistik; übergreifend: flächendeckender Einsatz von Office 365 / Microsoft Teams zur Unterstützung Online- / hybrider Lehre; zusätzlich Moodle-Plattform als studienbegleitendes Informations- und Dokumentenmanagementsystem; Begleitende Angebote der Stabsstelle Digitalisierung für Lehrende und Studierende; Fachbezogene Unterseite im Datenbank-Infosystem (DBIS) der SULB

Das LEI ist eines der Flaggschiffe der modernen Wörterbuchforschung, dessen Wirkung über den speziellen Bereich der Italianistik und der Romanistik bis weit in andere sprach- und gesellschafts­wissenschaftliche Disziplinen hinein reicht. Die Romanistik partizipiert mit verschiedenen Professuren an mehreren Graduiertenkollegs, darunter "Europäische Traumkulturen", sowie IRTG "Diversity".

übergreifend: Hochschuldidaktik-Programm des Zentrums für lenbenslanges Lernen (inkl. Zertifizierungsmöglichkeit für Dozierende); Angepasste Leitlinien der Universität für Besetzungsverfahren (mit Fokus auf Lehre); Beteiligung am WISNA-Programm zur Förderung des wiss. Nachwuchses; Welcome-Dokumente für neues wiss. Personal; GradUS-Programm mit Weiterbildungs-Veranstaltungen für Promovierende/Post-Docs

übergreifend: Angebote des "Gründer-Campus Saar" (organisiert von der Kontatkstelle Wissens- und Technologietransfer KWT der Uni des Saarlandes) zur Förderung von Unternehmensgründungen im Universitätskontext (richten sich an Studierende und Mitarbeiter*innen), u.a. Gründerberatung, Planspiele, Fortbildungen/Management-Seminare

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