Betriebswirtschaftslehre (B.A., berufsbegleitend) Fachbereich Wirtschaft - HS Magdeburg-Stendal/Stend.

Allgemeines

Art des Studiengangs	Berufsbegleitender Teilzeitstudiengang
Regelstudienzeit	8 Semester
Credits insgesamt	180
Interdisziplinarität	keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang	29 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Schlüsselkompetenzen	Schlüsselkompetenzen sind überwiegend in andere Module integriert, es gibt aber auch ein eigenes Modul, 13 Credits erwerbbar

Anzahl der Studierenden	216
Studienanfänger:innen pro Jahr	37
Absolvent:innen pro Jahr	keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Angaben
Geschlechterverhältnis	47:53 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	6,7 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	Studiengang nicht gerankt

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Studiengang nicht gerankt

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Enge Verzahnung von Theorie und Praxis; Einbeziehung der Berufspraxis der Studierenden, wissenschaftliche Reflexion der Praxistätigkeit. Geblockte Präsenzphasen, das Selbststudium unterstützende Lehrunterlagen in Moodle. Lehrveranstaltungen in Tagesblöcken, Pflichtmodule für Softskills, Tutorienangebote. Eigener Studiengangskoordinator sorgt für reibungslosen Ablauf. Virtuelle Lehr-/Lernformate.
Außercurriculare Angebote
Einführung Moodle.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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