Automotive Engineering and Management Executive (M.Sc.) Fakultät für Ingenieurwissenschaften - Uni Duisburg-Essen/Duisb.

Allgemeines

Art des Studiengangs	Berufsbegleitender Teilzeitstudiengang, gleichermaßen technik- und managementorientiert
Regelstudienzeit	5 Semester
Credits insgesamt	90
Praxiselemente im Studiengang	21 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	39
Studienanfänger:innen pro Jahr	12
Absolvent:innen pro Jahr	keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Angaben
Geschlechterverhältnis	87:13 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	8,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein
Internationale Ausrichtung: Auslandsaufenthalte
Internationale Ausrichtung: Studierendenmobilität
Internationale Ausrichtung: Fremdsprachenanteil
Internationale Ausrichtung: Credits für interkulturelle Kompetenzen
Internationale Ausrichtung des Studiengangs	Studiengang nicht gerankt

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	Studiengang nicht gerankt

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Vertiefte Spezialisierung im Bereich Automotive in einem technischen Anwendungsgebiet (Maschinenbau oder Elektro- und Energietechnik), neben fachlichen Kompetenzen auch Vermittlung der Fähigkeit, sich in beiden Fachkulturen sowie dem Grenzgebiet zu bewegen; Berufsbegleitendes Studium.
Außercurriculare Angebote
Der Studiengang ist ein berufsbegleitender Weiterbildungsstudiengang, der fast in Gänze online zu absolvieren ist. Begleitet wird das Angebot von einem (verpflichtendem) Kaminabend, einer Exkursion, der Ausarbeitung und Präsentation einer Case Study sowie einem Workshop in der Innovationsfabrik. Der Studiengang ist auf die Bedürfnisse von Vollzeit-Berufstätigen Nachwuchsführungskräften zugeschnitten, auf der Studierbarkeit neben dem Beruf liegt besonderes Augenmerk.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

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