Soziale Arbeit - Integrationsmanagement (B.A.) Management-Studiengänge - HdWM Mannheim (priv.)

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang mit integrierter Praxisphase oder -Semester, auch dual praxisintegrierend studierbar
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Praxiselemente im Studiengang	26 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 48 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Geländeexkursionen	6 Tage verpflichtende Exkursion, 10 Credits erwerbbar

Anzahl der Studierenden	29
Studienanfänger:innen pro Jahr	10
Absolvent:innen pro Jahr	im Erhebungszeitraum noch keine Absolventen
Abschlüsse in angemessener Zeit	im Erhebungszeitraum noch keine Absolventen
Geschlechterverhältnis	45:55 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	0,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	10/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Themenschwerpunkt Integrationsmanagement: Migrierte und Geflüchtete, behinderte Menschen. Theorie - Praxisbezug ist stark ausgeprägt, in jedem Semester über das gesamte Studium. Studiengang in Kooperation mit dem Internationalen Bund (IB), Trägergesellschaft der Hochschule und weiteren Trägern/Einrichtungen der Sozialwirtschaft. Einzelne Module mit thematisch-inhaltlicher Verzahnung machen Zusammenhänge deutlich. Systemischer Ansatz (u.a. Systemische Beratung, Biographiearbeit, Case Management). Studiengang ist in Teilzeit neben einer praktischen Tätigkeit oder in Elternzeit studierbar.
Außercurriculare Angebote
Exkursionen zu Praxiseinrichtungen, Fachgespräche mit Expert(inn)en in Form von offenem Unterricht; Praxismentoring über Studiengangsleitung und über Förderangebote durch Träger (u.a. IB, AWO, Caritas); Case Study mit Case Challenges; Semesterübergreifende Aktivitäten u.a. für Networking und Erfahrungsaustausch. Hausinterne Messen mit Praxispartnern als Praktikums- und Stellenbörse.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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