Satellite Technology im Elitenetzwerk Bayern (ENB) (M.Sc.) Fakultät für Mathematik und Informatik - Uni Würzburg

Bemerkung

Studiengang im Aufbau seit WS 18/19

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Fachausrichtung	interdisziplinär, mit Informatikanteil; Schwerpunkt(e): Technische Informatik; Anwendungsbereich(e): Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften
Interdisziplinarität	k.A.

Anzahl der Studierenden	39
Studienanfänger:innen pro Jahr	17
Absolvent:innen pro Jahr	im Beobachtungszeitraum noch keine Abschlüsse
Abschlüsse in angemessener Zeit	im Beobachtungszeitraum noch keine Abschlüsse
Geschlechterverhältnis	90:10 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	24,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	100,0 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung

Besonderheiten des Studiengangs
Im Rahmen des Elite-Studienfachs SaTec im Elitenetzwerk Bayern erwerben die Studierenden die besonderen Kenntnisse und Fähigkeiten, die notwendig sind, um interdisziplinäre Inhalte aus Informatik, Elektrotechnik, Mathematik, Natur- und Ingenieurwissenschaften im Spezialgebiet Satellitentechnik zur Lösung anspruchsvoller Aufgabenstellungen anwenden zu können. Insbesondere werden Klein- und Kleinstsatellitentechniken und deren Anwendungen angesprochen.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Im Rahmen des Elite-Studienfachs SaTec im Elitenetzwerk Bayern erwerben die Studierenden die besonderen Kenntnisse und Fähigkeiten, die notwendig sind, um interdisziplinäre Inhalte aus Informatik, Elektrotechnik, Mathematik, Natur- und Ingenieurwissenschaften im Spezialgebiet Satellitentechnik zur Lösung anspruchsvoller Aufgabenstellungen anwenden zu können. Insbesondere werden Klein- und Kleinstsatelitentechniken und deren Anwendungen angesprochen. Sie sind befähigt, Probleme zu analysieren und zu lösen und sich in weniger vertraute Themenkomplexe einzuarbeiten und zu präsentieren.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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