Pflegepädagogik (M.A.) Fachbereich Gesundheitswesen - KatHO NRW/Köln

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil	30 Pflichtcredits im Fach Pflegewissenschaft. Vertiefungsrichtungen/Spezialisierungen, in Klammern Zahl Pflichtcredits: ein Wahlpflicht-Modul MPB.6 (3 cps), es können verschiedene Techniken beruflichen Handelns vertieft werden, s.o.
Interdisziplinarität	Fachübergreifender Studiengang
Ausbildungsanteile	Präsenzanteile: Hochschule 30%, Praxiseinrichtungen/Praktikum 6%, Selbstlernanteil: 64%
Praxiselemente im Studiengang	5 Wochen Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule verpflichtend; 3 ECTS max. anrechbar für berufspraxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	106
Studienanfänger:innen pro Jahr	40
Absolvent:innen pro Jahr	46
Geschlechterverhältnis	25:75 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	10,0 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus	Zulassungsbeschränkung, 62 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen	Hochschul- und landesspezifische Zulassungsvoraussetzungen, Berufszulassung in der Pflege erforderlich, vorhergehendes 4-wöchiges Praktikum erforderlich

Besonderheiten des Studiengangs
Das Masterstudienprogramm Pflegepädagogik ist von seinem Profil her anwendungsorientiert. Die Studieninhalte sollen die Studierenden befähigen, in zwei Fächern, bzw. einer beruflichen Fachrichtung und einem Unterrichtsfach, fachwissenschaftlich qualifiziert eine unterrichtliche Handlungskompetenz zu erlangen. Diese soll es ihnen ermöglichen, Unterricht zu planen, durchzuführen, zu evaluieren, individuelle Lernprozesse und Gruppenprozesse vor dem Hintergrund einer Lerndiagnostik zu steuern und im Schulteam kooperativ mitzuarbeiten.
Fachliche Schwerpunkte
Befähigung zur Ausführung einer Lehrtätigkeit in zwei Fächern: Pflege und Gesundheit, Gesellschafts- und Sozialwissenschaften.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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