Sport (M.A.) für das Lehramt an Haupt-Real-, Sekundar- und Gesamtschulen Fakultät für Bildungswissenschaften - Uni Duisburg-Essen/Essen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Master of Education, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120
Lehrprofil
Interdisziplinarität	Lehramt
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	45
Studienanfänger:innen pro Jahr	23
Absolvent:innen pro Jahr	14
Geschlechterverhältnis	73:27 [%m:%w]

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Zulassungsmodus	9 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen	Ein Eignungstest ist nicht erforderlich

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Hoher Theorie-Praxisbezug; Einbindung von Studierenden in wissenschaftliche Projekte mit schulischem Bezug; schulisches Praktikum verpflichtend.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Vertiefung der sportpraktischen und sportwissenschaftlichen Grundlagen; sportpädagogische Theorien, fachdidaktische Konzepte der Sek. I; Grundlagen körperlicher Bewegung; entwicklungs- und sozialpsychologisch beeinflusste Lernprozesse; Umgang mit Heterogenität/Inkl.; differenzierende Maßnahmen zur Inszenierung von Bildungsprozessen im Schulsport; forschungsbasiertes Verständnis von Schulsport; theoriegeleitete Planung, Durchführung und Analyse von Schulsport; Forschendes Lernen; Entwicklung der Professionellen Kompetenz; Reflex. des Berufsfelds im Kont. von Beanspruchungs- u. Bewältigungsstrategien

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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