Sport (B.A.) mit der LA-Option Grundschulen Fakultät für Bildungswissenschaften - Uni Duisburg-Essen/Essen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Bachelor of Education (reiner Lehramts-Bachelor), Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Lehrprofil
Interdisziplinarität	Lehramt
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	125
Studienanfänger:innen pro Jahr	59
Absolvent:innen pro Jahr	19
Geschlechterverhältnis	25:75 [%m:%w]

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Zulassungsmodus	42 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen	Ein Eignungstest ist Voraussetzung für die Zulassung

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Hoher Theorie-Praxisbezug; Einbindung von Studierenden in wissenschaftliche Projekte; außerschulische Praktika verpflichtend.
Fachbezogener Eignungstest
Kompetenzorientierter Eignungstest, Schulformspezifika
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Erwerb grundlegender Kenntnisse in bewegungsprakt. u. theoriegeleiteten Lernfeldern im Kontext Spiel- u. Sporterz.. Erwerb grundlegenden Verständnisses für kindheitsbezogene Gesundheits-/Trainingsproz. sowie päd.-did. Theorien im Rahmen kindlicher Modernisierungsproz.; Können eine Vielfalt did.-meth. Maßnahmen im Rahmen spielerischer, kompositorischer u. grundlegender Bewegungs- und Lernfelder anwenden/kindgemäß inszenieren. Handlungskompetenz im Kontext diff. Maßnahmen in heterogenen/inkl./multiethnischen Lerngr.; Kennen grundlegende Formen wiss. Arbeitens

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

Mehr Infos zum Ranking und rund um das Thema Studienwahl gibt es hier zum Nachlesen. Mehr erfahren